Stratégie

ABAQUE a mis sur pied, grâce à ses diverses expériences d’études et de maîtrise d’oeuvre, une méthode de travail fondée sur une lecture globale de chacune des phases d’un projet.

Ainsi, dès les premières étapes, nous intervenons en fonction de critères culturels, pédagogiques, économiques, scénographiques et architecturaux.

C’est de cette façon que nous construisons, d’étape en étape, une démarche intégrée où contenus et mise en scène dialoguent, où sens et forme s’enrichissent au service de la cohérence du message et pour le plaisir du visiteur.

Les dimensions didactique et ludique sous-tendent toujours l’ensemble de nos travaux, qu’il s’agisse de musées, d’expositions, de parcours-spectacle, d’événements, de films, d’ouvrages, …

En matière muséographique, nous sommes persuadés que la transmission des savoirs et des émotions répond simultanément à différents objectifs :
• pertinence des contenus (teneur des messages),
• efficacité didactique (acquisition de connaissances),
• partage d’émotions esthétiques (plaisir de la visite).
Objectifs qu’il s’agit d’intégrer dans un parcours narratif et une scénographie spectaculaire, créative, riche et diversifiée.

Une réalisation muséo-scénographique requiert la capacité d’intégrer dans une démarche cohérente :
• une évaluation pertinente du contexte économique et touristique,
• une approche critique des contenus à valoriser,
• une anticipation des attentes des visiteurs,
• une capacité de médiatisation des messages,
• des compétences artistiques et techniques ainsi qu’une vision spatiale nécessaires à la création d’un projet scénographique,
• une grande attention à la fonctionnalité pratique du projet réalisé.